Introdução às competências socioemocionais na formação de professores

Entenda por que as habilidades interpessoais fazem tanta diferença durante a capacitação docente 

A nova era da formação docente

Até pouco tempo, a formação de professores se debruçava quase que exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas. Metodologia, didática,  práticas de ensino: temas como esses eram (e ainda são) corriqueiros ao longo da capacitação docente.

O trabalho em sala de aula, no entanto, exige bem mais que habilidades técnicas, poderiam dizer Henri Wallon (1879-1962), Paulo Freire (1921-1997) e Lev Vygostsky (1986-1934). É que os autores obrigatórios sempre enfatizaram a importância do relacionamento entre professor e aluno – classificando-o como indispensável no processo de aprendizagem. 

Nos dias atuais, esse vínculo social e emocional é um instrumento ainda mais poderoso. À semelhança de empatia, resiliência, pensamento crítico, resolução de problemas complexos, autogestão, flexibilidade. O desenvolvimento dessas competências socioemocionais beneficia professores e alunos, tanto dentro quanto fora da sala de aula. São habilidades para toda a vida. 

Mas quais são as mudanças práticas na vida do professor?

É especificamente sobre isso que pretendo abordar neste e-book exclusivo da Rhyzos Educação. Ao fim da leitura deste material, espera-se que você seja capaz de saber:

• O que são competências socioemocionais – e qual é a importância delas na carreira docente;

• A mentalidade ideal para o professor do século 21;

• Por que o chamado “projeto de vida” é tão importante em um mundo cada vez mais incerto e volátil.

Vamos nessa? É só seguir em frente.

Boa leitura.

Karina Nones Tomelin

Psicóloga, pedagoga, mestre em Educação e Professora do curso Competências Socioemocionais para Docentes